学院设有建筑工程技术、建设工程管理、建筑室内设计3个专业。学院拥有一支结构合理的“双师双能”专职教师队伍，具有硕士以上学位的教师占专任教师总数的90%，中级以上职称教师都具有丰富的企业一线工作经历，11位教师拥有国家级执业资格，6位教师具备10年以上企业经历。学院还拥有一支来自企业、具有较强生产实践经验的兼职教师队伍，形成了实践指导能力强、兼职教师数量稳定的“双师结构”的师资队伍。
学院建有中央财政支持的校内实训基地，基地完全按照建筑行业的实际工程内容进行建设，包含造价实训室、室内设计工作室、建筑测量实训室、水泥分析实验室、土工试验室和力学实验室以及现场操作实训功能区，同时具备承接各项检测业务的对外服务能力。此外，通过与30多家企业建立合作关系，为学生实习、实训提供了可靠保障。学院坚持以培养技术技能型人才为目标，以基于工作过程的项目化课程为载体，开展“做中学，学中做，边做边学”的教学模式，同时注重学生创新能力的培养，学生多次在全国大学生建筑识图竞赛、浙江省大学生结构设计竞赛、浙江省造价技能竞赛、全国及浙江省“挑战杯”竞赛中获得优异成绩。
建筑业是国民经济的重要支柱产业和富民产业，建筑工程人才需求连续几年高居求职市场前列，职业发展前景良好，高水平的建筑工程技术人员更是高薪的代名词。本专业积极适应行业发展对新技术、新人才的需求，大力推进装配式建筑、BIM技术应用等方向急需人才的培养，并独创性地确定了“做中学、学中做、边做边学”的特色建筑工程技术人才培养模式，成为高职建筑工程技术人才培养模式的最典型代表。
建筑识图与构造、建筑基本构件的内力计算与设计、地基与基础工程施工、主体结构工程施工、建筑工程施工测量、装配式建筑工程施工、建筑工程计量与计价、建筑工程投资与进度控制、工程招投标与合同管理、BIM技术应用等。
培养掌握建筑工程施工技术、施工管理等相关知识与能力的专门人才。通过实践锻炼与学习，获得“建造师”执业资格后，将具备建设工程项目施工和管理的“项目经理”工作能力。主要面向建筑施工产业的企事业单位，从事房屋建筑产品的建造、技术、管理等岗位工作。经过3-5年工程实践，部分学生能从事项目经理等核心管理层的岗位工作。
2个机房：具备BIM软件、CAD，造价等相关软件
土工实验室：配备土力学实验所必须的仪器设备
测量仪器室：配备足够数量的水准仪、全站仪、经纬仪等测量设备
室外实训基地：具备主体结构施工，地基与基础工程施工，装饰装修工施工等课程教学实践的场地和模型
图书室：提供优越的阅读和学习场所
阶梯教室：具备宽敞的教学场地
应用力学研究所，科研平台：聚焦研究方向，致力科研创新；
国家级职业教育专业教学资源库，教学平台：提供丰富的教学资源。
程传涛同学曾为我校建工3122专业毕业生，在建筑工程技术，土木工程，岩土工程和计算机建模等方面不断学习钻研先后考入浙江工业大学、宇都宮大学硕士研究生、早稻田大学博士研究生。作为一名建筑工程与技术专业的学生，程传涛将目光聚焦于土木技术的应用方向上，并早早立下了读博的目标。立志深造的他，在不懈的努力下，先后通过英语托福考试（93）和日语JLPT（N2）考试， 多次以日语和英语在日本土木学会，地盘学会等专业领域学会上发表论文。由于日本是一个多发地震国家，抗震技术在一定程度上可以视为世界领先，程传涛认知到日本的土木技术方面具有一定的优势，所以他下定决心要好好学习研究这块领域，为回国后能够有能力、有资格去运用这些技术回报祖国、回报社会。
谢超浩，2015届毕业生，建筑工程技术专业。现任职务：筑一教育温州分校总经理。
分享经验：时间宝贵，脚踏实地做事，人生需要沉淀。
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展具有一定的科学文化水平良好的人文素养精益求精的建筑工匠精神的，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握建筑工程施工及工程造价等相关知识和技能，面向建筑施工企业和工程咨询服务行业，能够从事建筑施工管理、工程项目招投标管理、工程造价管理的高素质技术技能人才。
主干课程：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学英语、应用数学、建筑识图与构造、主体结构工程施工、建筑工程招投标与合同管理、建筑工程计量与计价、平法识图与钢筋算量、工程造价电算化、BIM应用基础与设计实践、岗位实习、毕业设计等。
建设工程管理专业自2006年开始设立，已累计为宁波及周边区域建设提供千余名优秀毕业生。经过10余年稳步发展，2017年专业获批“浙江省优势特色专业”，专业取得一个更高更快的发展机遇。依托建筑工程学院“现代学徒制职教集团”，与多家企业开展多岗位的“现代学徒班”，使学生毕业后快速融入岗位。专业近三年的招生指标均处于省内高水准，招生分数线始终位居浙江省前列。毕业生就业率稳定保持在98%以上，来自浙江省毕业生满意度调查数据，企业满意度达100%。
自2019年分院成功申报1+X“建筑工程识图”、“建筑信息模型”以及“装配式建筑构件制作与安装”三本证书的试点院校后，专业积极推动证书与人才培养相结合，践行“岗课证赛”深度融合的人才培养模式，创新了“全方位、高仿真、多岗位”的教学模式，突出以造价为特色，培养“善管理、懂施工、会造价”的高素质技能型人才，专业特色鲜明，成效显著。2019年以来专业通过国内培训、出国送教、线上培训的多种方式完成对老挝、乌干达、多米尼克等多个亚非拉的国家的海外培训项目。
2018年建筑工程学院成立“现代学徒制职教集团”，有效扩大了社会化人才培养的内涵和外延，职教集团囊括了科研、设计、施工、人力资源、咨询等领域，企业均与分院签订了合作框架协议，职教集团成员持续保持更新，目前集团成员已达50余家。借用社会力量和企业间相互合作的需要，专业选择与一批与专业建设关联度高的企业建立长期合作关系。2021年与浙江省建筑施工龙头企业浙江省建工集团责任有限公司签订产教研框架协议，建立起“教师企业实践流动工作站”，为进一步校企深入合作打下良好基础。企业自试点“双主体”育人机制以来近三年来共开设造价员、施工员、监理员等“现代学徒制班”12个，受益学生近400余人，学生获得各类省级以上奖励50余项。
建筑室内设计专业关注建筑室内空间设计和室内软装陈设等新兴方向，紧跟行业发展潮流，对接建筑装饰产业发展以及相应技术、技能型人才培养需要，开设住宅建筑空间设计、公共建筑空间设计、建筑装饰装修工程施工、室内设计施工图深化、三维建模等课程，专业拥有一支以台湾资深设计师带头、专业背景雄厚、理论知识扎实的一流师资团队，并与本地大型装饰企业合作紧密，企业师资直接介入校内教学，为学生拓展专业知识结构和深入专业领域做支撑，培养更多岗位适应性强、专业技能高，具有国际化视野的专业人才。
教师课堂教学
校企实践教学
学生课堂展示
专业群共享课程：建设工程法规、建筑识图与构造、BIM应用基础与设计实践。专业核心课程：室内设计施工图识图及绘制、室内设计CAD施工图绘制、家居室内设计、家具定制设计、建筑装饰装修工程施工、建筑装饰工程概预算、商业空间设计。专业拓展课程：建筑速写、手绘效果图技法、3DMAX室内外设计效果图、室内软装风格设计、展示设计、室内施工图深化设计等。
培养具有良好职业道德，较强创新创业能力,熟练专业知识技能，具备可持续学习能力的高素质、高技能应用的复合型人才。主要面向室内外空间设计、建筑装饰施工等相关产业，从事建筑室内设计、软装设计、建筑装饰施工、装饰造价等工作岗位。
《“常家乐”宜居梦》
制作设计：谢萌萌、谢抒言、王迎捷、吴超、徐清军、谷俊俊、叶宇设计说明：区域共分为五个部分，每个区域内部环境的设计和建筑物的规划分别用于满足不同人群的需求，我们把它简称为融合社区。融合社区分别包含学生公寓、农民工公寓、白领公寓、精英公寓、老年公寓。
《纹饰》
制作设计：廖鹏耘、谢非、沈元斌、周天鲲、苑贵先、黄粱、柏家豪设计说明：以传统耐火表面花色，开发以当地文化图腾与色彩的耐火板色样，更能彰显家具文化蕴含与其工艺性的价值感。本设计案例是以宁波市花“山茶花”作为创作花色。
《钓鱼台空间设计》
方案设计：金庆鹏设计说明：以自然的感觉、清爽的色彩以及简约的装饰，追求时光沉淀质感和悠闲恬淡的空间氛围，让人不禁为它深深着迷。
建筑室内设计专业学生在2019、2021、2022年参加浙江省高职高专院校技能大赛建筑装饰技术赛项共得省级一等奖2项、二等奖5项; 2021年浙江省互联网+比赛获铜奖，指导学生获国际生态设计最佳设计奖、中国当代大学生艺术设计最佳优秀奖、在浙江省”乡村振兴”大赛中也多次获奖、学生作品多次入围台湾环境可行性设计竞图比赛，同时注重学生安全方面的素质培养，学生参与乡村建设的事迹多次被媒体报道，被人民日报转载。
装配式建筑构件智能制造技术
【专业介绍】
装配式施工是指建筑的部分或全部构件在构件预制工厂生产完成，然后通过相应的运输方式运到施工现场，采用可靠的安装方式和安装机械将构件组装起来，成为具备使用功能的建筑物的建筑施工方式。它的主要标志是建筑设计标准化、构配件生产施工化，施工机械和组织管理科学化，从而达到提高质量，提高效率，降低成本与能耗的目的。随着我国城市化进程的加快，预制装配式建筑也迎来了新的发展契机。
【主干课程】
建筑识图与构造、装配式建筑构造与识图、主体结构工程施工、建筑工程Revit建模、装配式PC构件生产、建筑工程招投标与合同管理、装配式混凝土结构施工、BIM在项目管理中的应用等。
【培养目标与就业方向】
本专业方向培养具备建筑结构和混凝土叠合式构件的设计与施工工艺等基本理论，能够运用BIM 等信息技术手段完成预制结构和构件的深化设计、生产和安装的相关岗位工作，具备较强学习能力、严谨工作作风和遵纪守法职业素质的建筑工业化生产、安装企业一线岗位群。
装配式建筑注重对环境、资源的保护，有利于提高建筑的劳动生产率，促进设计、建筑的精细化，提升建筑的整体质量和节能减排率，促进我国建筑业健康可持续发展，符合国家经济发展的需求。
近年来我国各省市大力推进装配式建筑的发展，建筑行业中亟需装配式建筑方向高水平技术技能型人才，2020年人力资源社会保障部与市场监管总局、国家统计局联合向社会发布了“装配式建筑施工员”新职业，2021年教育部职业教育专业目录中新增了“装配式建筑施工技术专业”。
我校从2020年开始设置了一个装配式建筑方向班，经过两年的建设，现为1+X装配式构件制作与安装考点、1+X建筑工程识图职业技能等级证书考点、1+X建筑信息模型（BIM）职业技能等级证书试点、建筑施工企业关键技术岗位证书（八大员）考点、实训设施设备充足、教学团队过硬。
浙江省建工集团、宁波建工集团等10余家公司与我校建立了长期的校企合作机制。校企合作紧密，为学生搭建高水平的实习就业平台，即将实习的学生供不应求。
建筑识图与构造、建筑基本构件内力计算与设计、主体结构工程施工、装配式施工测量、装配式建筑识图、装配式PC构件生产、装配式建筑深化设计、装配式混凝土结构施工、BIM应用基础与设计实践、BIM在项目管理中的应用、钢结构识图与安装、钢结构深化设计。
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展。具有良好的人文素养与职业道德、精益求精的工匠精神、较强的就业能力和可持续发展的能力，适应建筑工业化生产需要，掌握装配式建筑与现浇混凝土技术等知识和技术技能，面向建筑构件生产、工程施工承包等企业一线从事装配式建筑的构件的深化设计、生产、安装施工和建筑工程施工管理等技术管理工作的高素质技术技能人才。
就业时毕业生供不应求，主要就业方向有装配式建筑构件深化设计、装配式建筑构件生产与安装、建筑施工现场管理等岗位。毕业生就业后薪资高、发展潜力大。
人才培养是专业之本，本专业始终关注学生的全面发展，为学生提供广阔的舞台、成就更好的自己。
浙江省第十三届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛二等奖；
浙江省第十七届“挑战杯”交通银行大学生课外学术科技作品竞赛三等奖；
2021、2022年“品茗杯”全国大学生BIM毕业设计大赛总决赛二等奖；
2021年浙江省第六届院校BIM应用技能大赛二等奖；
2021智慧中国杯大学生“全国两会”知识竞赛一等奖；
所在暑期社会实践团“青春向党·星火传承”在“2021年第七届寻找全国大学生百强暑期实践团队”活动中荣获百强实践团队；2021年“追寻红色足迹·助力圣地发展”全国大学生延安暑期社会实践专项活动优秀实践报告；2021年全国志愿者“三下乡”社会实践“镜头里的三下乡”优秀摄影团队；
所在“奔涌吧，青马！”青马骨干挂职锻炼暑期社会实践团队获“请党放心 强国有我”2021全国大学生“千校千项”网络展示活动优秀青春影像；
宁波职业技术学院2020-2021学年优秀学生干部；
宁波职业技术学院2020-2021学年优秀团干部；
宁波职业技术学院暑期社会实践“先进个人”；
2021年白峰街道新冠肺炎疫情防控工作荣誉证书；
本专业师资团队结构合理，正高1人、副高4人、中级2人、初级1人；博士1人、硕士4人；团队成员主持并参与国家级、省级科研课题多项；教师团队具有丰富的企业实践经历。
