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2019年宁波职业技术学院高职提前招生考试综合素质测试大纲

来源:招办   作者:招办   时间:2019-02-23   人气:

宁波职业技术学院2019年高职提前招生考试    

综合素质测试大纲    

 

根据《宁波职业技术学院2019年高职提前招生章程》,我校2019年提前招生选拔考试以高中学考或浙江省职业技能考试为基本依据,结合学校综合测评项目进行。学校综合测评项目分为综合素质测试、特长认定与测试两个模块,其中综合素质测试包括专业素质测试、身心素质测试及文化基础测试,现将测试大纲公布如下:

一、专业素质测试

专业素质测试分为面试、笔试两类。

(一)面试

1.旅游管理专业

主要考查学生与专业相适应的形象气质(职业适应度)、兴趣特长和职业发展潜能,检测学生的语言表达能力、应变能力、心理素质以及才艺表演能力等方面的特质和素养。面试内容及形式如下:

(1)身高体重 、形象气质测试(目测)

(2)仪表仪态展示:走姿、站姿、鞠躬礼展示

(3)语言表达与沟通:朗读抽中的诗歌,根据普通话语音、语调、情感、流畅进行评定。

(4)才艺表演(1.5分钟内):考生在独舞、独奏、独唱、绘画、书法、戏曲、单口相声项目中任选一项进行表演, 根据个人才艺表演情况进行评定。

2. 计算机网络技术(中澳合作)、旅游管理(中加合作)专业

主要考查学生的英语语言口头表达能力、逻辑思维能力、沟通能力、应变能力等方面特质和素养。面试内容及形式如下:

(1)朗读材料:通过考生朗读所给的文章,测试考生的英语发音、意群停顿、自然流畅的连读、失去爆破等朗读技巧,重点考查考生的语音和语调。

(2)话题陈述:通过考生对给定话题的口头陈述,测试考生的语言表达的流畅度、表达内容的丰富度、语法及句法的准确度、语言组织的逻辑性。

(3)回答问题:根据考生的给定话题陈述内容进行现场提问,测试考生的英语现场沟通能力和应变能力。

3.市场营销专业

考查考生的口头表达能力、逻辑思维能力、辩论能力/说服能力、创新思维等方面。面试形式如下:

(1)个人陈述:考生根据抽中题目,发表自己的观点;

(2)现场答辩:考官根据考生个人陈述进行提问。

(二)笔试

1.数字媒体应用技术专业

结合数字媒体应用技术专业特点,针对考生的专业创意和逻辑思维能力两部分进行考查。

(1)专业创意

根据所给命题,进行创意设计,手绘草图,并填写设计说明。主要考查学生的创意思维和画面组织能力。

(2)逻辑思维

根据题目要求,完成逻辑推理与计算测试。主要考查考生的分析能力和推理计算能力。

2.艺术设计专业

结合艺术设计专业特点,针对考生的文案创作能力和画面组织能力进行考查。根据命题要求,首先需要考生完成命题规定的文案创作,然后选择文案中的任一段落,绘制分镜头脚本,并配以文字说明。

3.建筑室内设计专业

结合建筑室内设计专业特点,针对考生的造型能力和审美表现两部分进行考查,主要内容为建筑室内外场景速写。

(1)造型能力

根据所给命题,借助绘画工具临摹表达出室内外场景图。主要考查学生的造型能力和画面组织能力。

(2)审美表现

根据题目要求,完成辅助上色测试。主要考查考生对日常事物观察力及审美表现。

二、身心素质测试

1.测试专业(面向普高考生):建筑工程技术、应用化工技术、药品生物技术(生化制药)、环境监测与控制技术共4个专业。

2.测试内容:职业倾向性测试和身体素质测试。

(1)职业倾向性测试:采用上机考试的形式,了解学生对行业的关注度和社会视野,测试学生的职业兴趣、擅长领域和发展潜能。

(2)身体素质测试:测试项目为立定跳远、原地推铅球(男5KG,女4KG);立定跳远、原地推铅球要求考生连续完成两次测试,取最好一次作为最终成绩记录。不适宜运动的考生禁止参加测试(如有心脏病或心脏病史等疾病),测试时不能穿钉鞋。

三、文化基础测试

1.测试专业(面向中职考生):机电一体化技术、机械制造与自动化、建筑工程技术、电子信息工程技术、电气自动化技术、模具设计与制造共6个专业

2.测试形式:上机测试

3.测试科目:语文、数学

4.测试范围:浙江省单独考试招生文化考试语文、数学考试大纲为依据,注重基础知识及其应用。

另外,参加文化基础测试的专业还须参加身体素质测试,测试项目为立定跳远、原地推铅球(男5KG,女4KG);立定跳远、原地推铅球要求考生连续完成两次测试,取最好一次作为最终成绩记录。不适宜运动的考生禁止参加测试(如有心脏病或心脏病史等疾病),测试时不能穿钉鞋。

 

宁波职业技术学院

2019年2月


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